2021年11月1日-4日，福建省教育评估研究中心组织专家组对我院音乐学（师范）专业进行师范类专业第二级认证现场考查，专家组组长由江苏省南通大学丁锦宏教授担任，专家组成员包括浙江省温州大学张寅教授、山西省太原师范学院薛首中教授、江西省南昌师范学院刘永红以及武汉市江夏区学校体育卫生艺术工作站彭艳站长，秘书由集美大学刘婷讲师及龙岩学院教科办主任童曼霞担任。
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| ▲现场考察见面会 |
在四天的现场考查中，专家组采用访谈、座谈、听看课、查阅调阅资料、走访等方式，围绕认证标准的8个一级指标，39个二级指标开展现场考查工作；共召开各类工作会议8次，听课10门，调阅毕业论文（设计）51份，调阅试卷作业10门次735份，实习档案材料50份，访谈在校学生22人次，毕业生代表10人次，用人单位代表10人次，校领导和相关职能部门负责人3人次，学院领导、专业负责人和管理人员5人次，教师14人次，走访教育实践基地1家，访谈实习基地负责人及指导教师3人次，并现场查阅了教学管理文件、教学档案等支撑材料；实地走访了实习实训中心、闽南文化特色站、微格教室等师范生培养相关场所，对音乐学（师范）专业的建设情况进行全方位、多层次的深入考察。
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▲与学校各职能部门访谈
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▲与学院领导座谈
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▲与在校生座谈
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| ▲与用人单位、毕业生校友座谈 |
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▲查阅调阅资料
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▲走访院楼
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▲走访闽南文化特色站
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| ▲专家走访校外教育教学实践基地（漳州三中） |
11月4日上午，专家组意见反馈会在科技信息楼召开。专家组对音乐学（师范）专业认证工作给予充分肯定，认为音乐学（师范）专业的培养目标定位合理，符合国家和地区对人才培养的需求，学生毕业五年左右的预期目标能够达成；同时，也指出了音乐学（师范）专业人才培养中存在的不足，并提出了一些改进工作的建议。
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| ▲意见反馈会现场 |
▲音乐学专业专家组组长丁锦宏反馈考查意见 |
学院将以本次师范类专业认证为契机，全面推进“学生中心、产出导向、持续改进”理念的落实，进一步强化教育教学设施保障建设，加强教师教育课程师资队伍建设，完善教学质量评价机制，进一步加大教育教学的经费投入，不断培养新时代专业化的音乐教师。
（图：校宣传部、艺术学院，文：吴杨梅）
