专业简介

本专业培养音乐学（师范）专业创办于2004年，始终秉承“立德树人，德艺双馨”的教育理念，培养有理想、有抱负，德智体美劳全面发展的、面向基础教育的音乐师资。利用闽台地缘优势，立足闽台文化，开设具有闽台特色的音乐类课程，与音乐学基础教育形成融合性教育模式，旨在培养学生具有宽厚的艺术修养、科学的思维方式、创新精神和实践能力，掌握扎实的音乐教学理论和音乐教学技能，并在闽南文化的传承传播中发挥重要作用。

培养目标

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党和国家的教育方针与政策，坚持立德树人，培养具有坚定的理想信念，具有扎实的音乐教育知识、音乐专业理论与技能，具有创新精神与专业自主发展能力，能够胜任中小学和相关音乐教育机构的音乐教学、教研及管理等工作，善于组织课外音乐活动、推进校园美育工作的德智体美劳全面发展的音乐教育工作者，为全省尤其是闽南地区音乐教育事业健康发展输送优质师资。预期学生毕业后5年左右，职业发展状况良好，大部分毕业生可以胜任学校和区域的音乐教学与活动组织，部分毕业生可以成为音乐教学骨干。

核心课程

钢琴、声乐、合唱与指挥、舞蹈、基本乐理、视唱练耳、自弹自唱、和声学、曲式与作品分析、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、现代教育技术应用、教育政策与法规、教育基本原理、微格教学（含片段教学）、中国民族民间音乐。音乐学科课程与教学论（含课标解读）、学科教材与课例分析、

就业前景

担任中小学音乐教师，在青少年宫、文化馆（站）、剧院、剧场及艺术机构等企事业单位中从事音乐学相关艺术表演、教育教学、研究、管理工作。