闽南师范大学艺术学院的青年学子们积极响应时代号召，以“童心向党，艺起成长”为主题，开展了一场为期6天的暑期公益夏令营活动。此次艺术教育与社会实践深度融合的旅程中，孩子们在欢声笑语中收获了知识与成长，而青年志愿者们也在无私奉献中锤炼了专业技能，收获了宝贵的实践经验。

一、活动概况：以艺为基，用爱筑桥

2025年7月5日至10日，由闽南师范大学艺术学院主办、艺术学院青年志愿者中心承办的公益夏令营开营，主要面向3-6岁幼儿。此次活动以音乐与美术课程为载体，旨在促进孩子们在音乐旋律中感受节奏之美，培养审美感知；在美术创作中挥洒想象，激发创造力，实现多元教育目标。同时，为青年志愿者们提供自我成长的社会实践平台。为保障活动顺利推进，团队精心筹备。志愿者们反复进行教学模拟，熟悉课程要点，掌握安全规范，从课堂互动到应急处理，为孩子们的艺术之旅筑牢安全防线。此外，邀请学院专业教师，以扎实学识为孩子们的艺术学习提供坚实支撑。

二、课程回顾：艺海徜徉，成长相伴

本次夏令营精心打造了涵盖音乐、美术两大核心板块的丰富课程体系，旨在通过沉浸式的课堂体验，引领孩子们深度感受艺术的独特魅力。青年志愿者们也进一步深化自身的专业认知，实现教学相长的良性互动。

（一）音乐组：以旋律为火，点燃艺术热情

非洲鼓课程：以非洲鼓起源文化开启艺术之旅，助力孩子了解历史内涵，带领孩子们进行基础鼓点节奏学习。此外，课程还设置歌曲合奏环节，选用《学习雷锋好榜样》《名字叫中国》《红山果》等经典正能量的歌曲，激昂鼓点与熟悉旋律交织，培养孩子的节奏感与协调性。

舞蹈与手势舞：以《红星闪闪》等经典作品为载体，系统带领孩子们从基础动作训练，逐步进阶至完整片段的编排学习。在这一过程中，孩子们既能在灵动的律动中展现自信风采，也能深入体会舞蹈的独特美感与力量

乐器与音乐体验：引导孩子们认识打击乐器，了解其构造、音色与演奏法。随后，孩子们在老师带领下演奏《瑶族舞曲》，沉浸感受瑶族风情，既提升音乐表现力，更在熏陶中增强文化认同与自信。

（二）美术组：色彩为笔，勾勒梦想

创意绘画：以56个民族服饰、京剧脸谱等极具代表性的传统文化元素为主题，鼓励孩子们尽情挥洒画笔。在色彩与线条的交织中，释放天马行空的想象力，用独特视角展现传统文化的绚丽多彩。

手工制作：设计黏土中国结、雪梨纸中国地图剪贴等趣味项目，将爱国情怀与传统文化价值巧妙融入动手实践。其中，粘土塑形还原中国结“盘长纹”结构的课程，促进孩子们理解“绳结相扣”所象征的团结寓意。

传统文化体验：开展青花瓷剪贴、树叶拼贴等活动，让孩子们通过亲手触摸材料、精心构思创作，近距离感受中华美学的独特韵味，在心底种下热爱传统文化的种子。

三、特色活动：互动为桥，温暖传递

闭营成果展示会，成为孩子们自我展示的闪耀舞台。孩子们的绘画与手工作品集中展出，家长们到场一同见证孩子在此次课程中的成长蜕变与丰硕收获。同时，结合课程内容，精心设计了契合教学内容的趣味互动游戏，孩子们在欢声笑语中巩固知识，在协作配合中增强团队意识。

四、实践感悟：深耕服务，践行初心

作为“童心向党，艺起成长”暑期社会实践队的队长，我深知肩上责任之重。从策划到执行，从招募志愿者到协调课程，每一步都让我体会到“队长”二字的分量。我们的初心很简单：用艺术点亮孩子们的暑假，用专业服务社会，同时让团队成员在实践中成长。而当我看到活动中孩子们真挚的眼神时，这份初心变得更加坚定。

——闽南师范大学艺术学院“童心向党·艺起成长”暑期社会实践队队员

青年志愿者中心 赖子欣

“当看到孩子们举着自己制作的中国结，兴奋地向我介绍‘这是团结的样子’时，我突然明白了‘以艺育人’的意义。教孩子们打非洲鼓的过程，也是我重新理解节奏与协作的过程，这种双向成长的感觉很奇妙。”

——闽南师范大学艺术学院“童心向党·艺起成长”暑期社会实践队队员

青年志愿者中心 刘梓卿

五、总结与展望：青春作帆，实践绽放

本次暑期夏令营实践活动，既是闽南师范大学艺术学院“以艺育人”理念的生动实践，也是青年学子们积极投身社会服务、在实践中锤炼自身本领的切实彰显。展望未来，闽南师范大学艺术学院将持续以社会实践为紧密纽带，鼓励艺院学子用艺术搭建起传递温暖的桥梁，让青春在服务他人、奉献社会的火热实践中绽放绚丽之花。